Портал был создан при финансовой поддержке Европейского Союза
Роль секторальных комитетов обсудили на семинаре в Кишиневе
Среда, 03 мая 2017 11:52

front pageПредставители секторальных комитетов (СК), Министерства труда, социальной защиты и семьи, Министерства просвещения, а также национальные и международные эксперты в области профессионально-технического образования посетили семинар в Кишиневе в среду, 3 мая.

Целью семинара было изучение текущего состояния СК, и определить пути развития и обеспечения их функционирования.

Во время семинара обсуждались такие темы, как европейский опыт социального партнерства в области профессионально-технического образования, ситуация с СК и проблемы, с которыми они сталкиваются.

Кроме того, были предложены руководящие принципы СК, а представители комитетов обратились к социальным партнерам с предложениями о сотрудничестве и поддержке конкретных нужд. Еще одной важной темой была Платформа для сотрудничества СК в области профессионального образования и обучения в Республике Молдова.

Эксперт Европейского фонда образования, Паскуалино Маре, проинформировал участников о международном опыте в этой области, и о моделях в различных странах.

«СК отличаются во всех странах в зависимости от их контекста, и нет единой модели, которую можно позаимствовать. В некоторых странах, работодатели играют важную роль в СК, в других – государство играет большую роль, поэтому важно принимать во внимание местный контекст. Модели не могут быть скопированы, и мы собираемся выяснить, какой путь обеспечения работы СК в Молдове будет лучшим» - сказал он.

Представители Проекта технической поддержки ЕС рассказали о текущей ситуации с секторальными комитетами.

На семинаре участники также определили некоторые успешные практики функционирования СК в Молдове, которые можно воспроизвести на системном уровне.

По словам представителей Министерства просвещения, концепция платформы социального диалога была разработана в 2014 году, и включает всех актуальных участников этой системы.

«Все политики Мин. просвещения на данный момент разрабатываются совместно с СК. Таким образом был разработан Регламент стажировок и соответствующих профессий, который обеспечивает улучшение связи с рынком труда» - сказала Ала Осояну, консультант Отделения среднего профессионального и специального образования Министерства просвещения.

Участники от секторальных комитетов отметили, что, несмотря на позитивное восприятие практик СК в обществе, ключевой проблемой остается нежелание экономических агентов участвовать в этом процессе и способствовать непрерывному профессиональному обучению.

Участники семинара работали в группах, чтобы выявить решения проблем и дальнейшие шаги. Таким образом, по их мнению, существует три стратегических направления в развитии секторальных комитетов: уточнение правового статуса, повышение степени сотрудничества между комитетами с помощью платформы сотрудничества, и выявление механизмов оценки финансирования, для укрепления их потенциала.

Семинар был организован в рамках Проекта технической поддержки ЕС в партнерстве с Европейским фондом образования.