Портал был создан при финансовой поддержке Европейского Союза
Дуальное профессионально-техническое образование в Республике Молдова
Ты окончил гимназию и, разумеетсяхочешь определиться с выбором жизненного пути. Конечно, ты мечтаешь о том, чтобыстать хорошим специалистом, иметь интересную и хорошо оплачиваемую профессию. Об этом же мечтают и твои родители, которые хотят, чтобы ты добился успеха в жизни, обрел любимую работу, счастливую и обеспеченную семью. Чтобы всего этого добиться кто-то пойдет учиться в лицей, а после в университет, но есть и другая возможность воплотить в жизнь свои мечты.
Существует альтернатива - дуальное профессионально-техническое образование. Мы предлагаем тебе узнать о том, каким еще путем можно прийти к успеху!
Список профессионально-технических училищ и компаний, предлагающих программы дуального образования
Nord
Centrul de Excelență în Horticultură și Tehnologii Agricole din Țaul r-nul Donduşeni, s. Ţaul
Tel: +(373 251) 61-3-84,
+(373 251) 61-3-44
WEB: colegiiagricole.md
E-mail: cehta.taul@gmail.com
Cultivator legume și fructe 2 ani
  • G.Ț. Cherdevara Dorin
  • G.Ț. Petru Fortuna
  • G.Ț. Victoria Secrieru
  • S.R.L. Fagro Farm
Școala Profesională Alexăndreni r-nul Sîngerei,
com. Alexăndreni,
str. Independenţei, 4
Tel: +(373 262) 60-558,
+(373 262) 60-515
+(373 262) 61-0066
WEB: http://scoala-profesionala-com-alexan.webnode.ro/
Email: spalexandreni@gmail.com
Operator la fabricarea zahărului 1 an
  • Î.C.S. Moldova-Zahăr S.R.L.
Școala Profesională nr.5, mun. Bălți mun. Bălţi,
str. I. Franco, 15
Tel: +(373 231) 72-334,
+(373 231) 73-199
WEB: www.sp5.md
Email: spp5@mail.ru
Electromontor utilaje de dispecerat și teleautomatică 1 an
  • Î.C.S. "DRA Draexlmaier Automotive" S.R.L.
    Operator la mașini-unelte semiautomate și automate 1 an  
    Operator în depozitele mecanizate și automatizate 1 an  
Școala Profesională nr.3, mun. Bălți mun. Bălţi,
str. Victoriei, 62 A
Tel: +(373 231) 30-366,
+(373 231) 30-364
WEB: www.sp3balti.blogspot.com
Email: sp3_balti@mail.md
Cusătoreasă (industria confecţiilor) 1 an
  • Infinitextil S.R.L.
Centru        
Școala Profesională , or. Rezina or. Rezina,
str. Matrosov, 6
Tel: +(373 254) 24-362,
+(373 254) 23-640
Email: scoalaprofesionala.rezina@inbox.ru
Cusătoreasă (industria confecţiilor) 1 an
  • Î.M. Mobile S.R.L. / Georgette
Școala Profesională, or. Orhei or. Orhei,
str. 31 August, 80
Tel: +(373 235) 22-200,
+(373 235) 20-656
Email: sp_orhei@mail.md
Electromontor utilaje de dispecerat și teleautomatică 1 an
  • S.E. Bordnetze S.R.L.
    Strungar multiprofil 2 ani
  • Aspa S.A.
  • Autehreparatie S.R.L.
  • Arttehmet S.R.L.
  • Moisei Î.I
  • Adriusand S.R.L.
  • ORDONATCOM S.R.L.
Școala Profesională, or. Nisporeni or. Nisporeni,
str. Suveranităţii, 12
Tel: +(373 264) 22-297,
+(373 264) 23-556
Email: sp_nisporeni@mail.ru
Cizmar-confecţioner încălţăminte la comandă 1 an
  • Î.C.S. Nires Internațional S.R.L.
    Cusătoreasă (industria confecţiilor) 1 an
  • Codreanca S.A.
Chișinău        
Școala Profesională nr.2, mun. Chișinău mun. Chişinău,
str. Ion Creangă, 59
Tel: +(373 22) 74-29-03,
+(373 22) 74-14-08
Fax +(373 22) 74-83-08
WEB: www.sp2chisinau.md
Email: sp2chisinau@gmail.com
Cofetar 1 an
  • S.C. Panilino S.R.L.
Școala Profesională nr.9, mun. Chișinău mun. Chişinău,
str. I. Pelivan, 30
Tel: +(373 22) 75-05-18,
+(373 22) 75-09-29
Email: sp9@inbox.ru
Electromontor la repararea şi întreţinerea utilajelor electrice 1 an
  • Gas Natural Fenosa S.A.
Școala Profesională nr.10, mun. Chișinău mun. Chişinău,
str. Otovască, 27
Tel: +(373 22) 47-70-46,
+(373 22) 47-51-67
WEB: www.sp10.md
Email: sp10.chisinau@gmail.com
Operator la mașini-unelte semiautomate și automate 1 an
  • OILTECH S.R.L.
    722354 Strungar multiprofil 2 ani
  • TOPAZ S.A.
  • CRIS S.R.L.
Centrul de Excelență în Industria Ușoară mun. Chişinău,
str. G. Coşbuc, 5 (filiala 1) 
mun. Chişinău,
str. N. Costin, 55  (filiala 2)
Tel: 022-22-33-15;
022-22-54-68;
022-74-29-49;
Telefon/ fax: 022-22-14-87;
022-74-94-20
WEB: www.ceiu.md
E-mail: centruexcelentaiu@yahoo.com
Facebook: https://www.facebook.com/pg/ceiuchisinau/photos/?ref=page_internal
Cusătoreasă (industria confecţiilor) 1 an
  • S.A. Artizana
Sud        
Școala Profesională din Căușeni or. Căuşeni,
str. Unirii, 30
Tel: +(373 243) 25-905
WEB: www.spcauseni.md
Email: spcauseni08@rambler.ru spcauseni@mail.ru
Confecționer cablaje auto 1 an
  • Coroplast HARNESS TECHNOLOGY S.R.L.
Școala Profesională nr.1, or. Cahul or. Cahul,
str. Şolohov, 40
Tel: +(373 299) 21-603,
+(373 299) 20-969,
+(373 299) 40-269,
WEB: www.sp1cahul.com
Email: sp1_cahul@mail.ru
Controlor produse alimentare 1 an
  • S.A. Bere Unitanc
  • S.A. Cahul Pan
  • S.A. Fabrica de Brânzeturi Cahul
Școala Profesională nr.2, Cahul or. Cahul,
str. Ştefan cel Mare, 125
Tel: +(373 299) 34-903,
+(373 299) 34-808
WEB: www.sp2cahul.md
Email: sp2.cahul@gmail.com
Lăcătuş-instalator tehnică sanitară 2 ani
  • Î.M. Apă-Canal Cahul
  • S.A. Apă-Canal Leova
  • Î.M. Apă-Canal Cantemir
  • Gebhardt Construct S.R.L.
Școala Profesională din Hîncești or. Hînceşti,
str. Chişinău, 17
Tel: +(373 269) 22-140,
+(373 269) 22-167
WEB: www.sphincesti.md
Email: hincesti.sp@gmail.com
Cusătoreasă (industria confecţiilor) 1 an
  • S.R.L. Starline Textile
Găgăuzia        
Școala Profesională, or. Ceadîr Lunga or. Ceadîr-Lunga,
U.T.A. Găgăuzia,
str. Lenin, 3
Tel: +(373 291) 23-141,
+(373 291) 23-147
Email: profteh@mtc-cg.md
Lăcătuș la lucrările de asamblare mecanică 2 ani
  • "Centrul Tehnic Ceadir Lunga"
  • Batstractor S.R.L.

Что такое дуальное профессионально-техническое образование?


Дуальное профессионально-техническое образование - это «школа без безработных», альтернативная форма классического технического профессионального образования. Оно высоко ценится в таких европейских странах, как Германия, Швейцария или Австрия. В основе дуального образования – реальные потребности учащихся и преподавателей. Эта система направлена на то, чтобы обеспечить всем молодым людям равные возможности овладеть профессией, которая в долгосрочной перспективе будет приносить доход и нравиться им, независимо от их социального происхождения, а также позволяет работодателям по мере необходимости получать квалифицированную рабочую силу.

Обязанности по обучению и профобразованию распределяются между двумя дуальными партнерами - предприятием (обеспечивающим практическое обучение на рабочем месте) и профессиональным училищем. Всего около 30% нормативной продолжительности учебной программы учащиеся проводят в образовательном учреждении, а остальные примерно 70% - на предприятиях экономических агентов, поэтому особое внимание уделяется практическому обучению в условиях, приближенныхк реальным условиям работы на предприятии.

Дуальное профессионально-техническое образование – гарантия трудоустройства молодых специалистов!

Все, что требуется от учащихся - прилежно учиться и в совершенстве овладеть выбранной профессией. В практике студент, сдавший квалификационный экзамен в четверг, имеет все шансы уже со следующего понедельника стать полноправным работником с достойным окладом, с отличными перспективами построить карьеру, твердо встать на ноги и быть уверенным в завтрашнем дне.

Дуальное образование в Республике Молдова регулируется Положением об организации программ профессионально-технического образования в форме дуального образования .(№70 от 22 января 2018 года).


Как проходит процесс обучения и профессиональной подготовки в дуальном образовании?

Элементы дуального образования были введены в Республике Молдова с 2014 года. Будучи чем-то совершенно новым для нашей страны, дуальное образование вызывает интерес как у учащихся, так и у компаний, что легко объяснимо.

Как уже было сказано, ответственность за обучение столь ценных для национальной экономики специалистов делят между собой профтехучилища и экономические агенты, которые являются партнерами в процессе дуального обучения.

Также необходимо знать, что к учащимся, проходящим обучение по дуальной образовательной программе, относятся как к самым настоящим сотрудникам компании - в качестве подмастерья они получают практическое, структурированное обучение в компании, а теорию осваивают за партами образовательного учреждения.

Кроме того, во время обучения по дуальной системе учащийся получает «зарплату подмастерья», которую выплачивает экономический агент на основании ученического договора. Такие договоры, предусматривающие права и обязанности сторон, подписываются экономическим агентом с каждым учеником. Помимо зарплаты учащиеся также получают гарантированную государством стипендию, при этом на весь период обучения им предоставляется место в общежитии и питание.

Подведём итоги!

Какова роль образовательного учреждения

Предоставление преимущественно теоретических знаний

Обеспечение права на бесплатное образование, финансируемое из государственного бюджета

Обеспечение инфраструктуры, организация преподавателей, мастеров и т. д.

Какова роль экономического агента?

Обеспечение профессиональной подготовки в условиях реального производственного процесса, назначение мастеров-инструкторов на производстве, предоставление учащимся доступа к современному оборудованию и машинам на предприятии и т. д.

Постепенное наделение учащихся профессиональными задачами и обязанностями

Выплата учащимся зарплаты подмастерья и т. д.


Как можно стать учеником-подмастерьем в условиях дуального профессионально-технического образования?

 
 
Статус ученика-подмастерья предоставляется после успешного прохождения конкурса при поступлении. Профтехучилище набирает выбранных кандидатов и гарантирует им все права, следующие из статуса ученика-подмастерья, а экономический агент заключает с учеником-подмастерьем ученический договор, который является письменным документом, заключаемым на определённый срок между экономическим агентом и учеником-подмастерьем.
 

Каков статус ученика-подмастерья во время обучения?

 
В течение всего периода обучения ученик-подмастерье имеет статус сотрудника экономического агента и выполняет задачи, предусмотренные утвержденной учебной программой. Впервые термин «зарплата подмастерья» вводится в качестве вознаграждения или оплаты за работу, выполненную в период обучения, которое имеет денежное выражение и выплачивается ученику-подмастерью на основании ученического договора. После завершения дуальной образовательной программы экономический агент имеет право принять на работу выбранного им ученика-подмастерье, с которым заключается индивидуальный трудовой договор.
 

Какими преимуществами пользуются учащиеся в период учебы?

 

В период учебы ученик-подмастерье получает:

  • ежемесячную стипендию в соответствии с действующими нормативными правовыми актами, которая выплачивается учреждением технического профессионального образования
  • обязательное медицинское страхование от учреждения технического профессионального образования
  • социальное страхование
  • зарплату подмастерья, которая выплачивается экономическим агентом (дополнительно к ежемесячной стипендии) и составляет не менее 2/3 от минимальной гарантированной заработной платы в реальном секторе экономики
  • место в общежитии учреждения технического профессионального образования
  • в зависимости от обстоятельств экономический агент может предоставить ученикам-подмастерьям бесплатный транспорт и питание
 

 

Каковы преимущества дуального образования?

При выборе профессии нужно задуматься о том, будет ли она востребована в будущем, будет ли соответствовать уровень дохода, который она будет приносить, приложенным усилиям, каковы перспективы карьерного роста и о многом другом. Дуальное образование призвано сделать так, чтобы ответы на все эти вопросы были исключительно положительными. Так, доказано, что дуальное профессиональное образование в значительной мере способствует росту занятости среди молодежи и является одной из основных причин низкого уровня безработицы среди молодежи в странах с развитыми традициями дуального образования.

Общие преимущества дуального образования:

  • возможность осуществления профессиональной подготовки учащихся в условиях реального производственного процесса;
  • облегчение перехода от школы к работе на предприятии, что обеспечивает более высокий уровень трудоустройства выпускников;
  • активное участие работодателей в процессе профессиональной подготовки, что гарантирует высокий уровень профессиональной квалификации, соответствующей потребностям рынка труда, и вместе с тем улучшение репутации и повышение привлекательности системы;
  • регулирование системы надежными механизмами обеспечения качества;
  • высокая ценность полученного квалификационного сертификата на рынке труда.

Деятельность по поддержке и мониторингу дуального образования осуществляется Торгово-промышленной палатой Республики Молдова, которая:

играет роль компетентного органа в процессе организации дуального технического профессионального образования, являясь контактным лицом для экономических агентов, а также для учеников и учебных заведений;

по запросам экономических агентов организует на предприятиях учебные курсы по подготовке инструкторов для обучения на производстве;
по запросу Министерства образования, культуры и исследований или образовательного учреждения организует курсы непрерывной профессиональной подготовки преподавателей учреждений профессионального образования и производственных предприятий, участвующих в процессе профессиональной подготовки учащихся в рамках системыдуального образования;
визирует учебную программу по дуальной профессии/специализации;
формирует комиссию по установлению степени соответствия экономического агента для осуществления учебной деятельности в рамках системы дуального образования;
ведет реестр экономических агентов, участвующих в осуществлении программ профессиональной подготовки в рамках системы дуального образования;l
оказывает поддержку и помощь экономическим агентам, заинтересованным или участвующим в реализации учебных программ в рамках системы дуального образования..
Контактные данные:
Отдел дуального образования
Родика Бивол
 
 
e-mail: rodica.bivol@chamber.md
Телефон.: (022) 24 42 83
 
План приема

Руководствуясь пожеланиями, высказанными экономическими агентами и выявленными ими потребностями в обучении, количество мест, предлагаемых в системе дуального профессионального образования в 2018 - 2019 учебном году, было увеличено до 1568 учащихся. См. Список профессионально-технических училищ (со специальностями) и компаний, предлагающих дуальное образование (см. список школ)

  • Кто поддерживает внедрение дуального технического образования в Молдове?

  • Министерство образования, культуры и исследований Республики Молдова
  • Министерство сельского хозяйства, регионального развития и окружающей среды РМ
  • Министерство экономики и инфраструктуры РМ
  • Торгово-промышленная палата Республики Молдова
  • Проект «Структурная реформа в техническом профессиональном образовании в Республике Молдова», финансируемый Федеральным министерством экономического сотрудничества и развития Германии (BMZ) и Швейцарским агентством по развитию и сотрудничеству (SDC) и реализуемый Агентством международного сотрудничества Германии (GIZ)
  • Deutsche Botschaft Chisinau (Посольство Германии в Кишинэу)

Почему дуальное образование предпочитают в Германии, одной из наиболее экономически развитых стран мира?

Актуальность и успешность дуальной системы образования в Германии объясняется устойчивым экономическим развитием страны, которое постоянно требует квалифицированной рабочей силы и хороших специалистов в самых разных областях. Статистические данные дают нам четкое представление о том, какую роль играет дуальная система образования в Германии.


Учащиеся:

  • примерно 1,4 млн. учащихся смогли освоить более 300 востребованных на рынке труда профессий;
  • более 50% немцев успешно прошли обучение по программе дуального образования;
  • высокий уровень занятости: 95% выпускников системы дуального образования успешно трудоустроены, а для людей, не имеющих профессионального или академического образования, этот показатель составляет 80%;

Работодатели:

  • 450 000 из 2,1 млн. компаний заняты в системе дуального обучения (что составляет более 20% от общего числа компаний в стране);
  • ежегодно профессиональную подготовку проходят около 500 000 человек.

Влияние на экономику:

  • 1.600 государственных профессиональных школ участвуют в системе дуального обучения, что оказывает существенное влияние на экономику и общество в целом;
  • малые и средние предприятия становятся более конкурентоспособными на мировом рынке;
  • уровень безработицы среди молодежи в Германии снижается и на сегодняшний день составляет около 7% (это самый низкий показатель уровня безработицы среди молодежи в ЕС, где среднее значение данного показателя составляет примерно 20%).

Проект внедряется при поддержке:


GPT