Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: De a contribui la alinierea sistemului educațional la cerințele pieței muncii, în scopul de a spori productivitatea muncii și de a crește ocuparea forței de muncă în economie.

Descriere proiect: Pornind de la locurile de muncă existente în Republica Moldova și de la experiența internațională, proiectul va elabora un nou conținut pentru modulul ce ține de orientarea profesională și consilierea în carieră (OPCC) a elevilor de la nivelul secundar și va testa noul curriculum în 12 instituții pilot din țară. În predarea noului modul vor fi instruiți profesorii de educație civică și diriginții din școlile pilot. În colaborare cu ANOFM, vor fi create 3 Centre regionale de orientare profesională și consiliere în carieră, vor fi elaborate noi servicii, iar personalul ANOFM va fi instruit în acordarea acestor servicii.

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Îmbunătățirea condițiilor de generare a veniturilor în școlile profesionale și colegiile din RM

Descriere proiect: 1. Recomandări  pentru implementarea eficientă și transparentă a veniturilor generate în cadrul condițiilor generale naționale;  2. Antreprenoriatul școlar este implementat în 7 instituții pilot pentru îmbunătățirea practicii de specialitate. 3. Recomandări pentru ministerele relevante cu privire la necesitatea de adaptare a cadrului legal și aplicarea acestora pentru generarea veniturilor eficiente și transparente

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Proiectul are drept scop instituirea unui centru de instruire profesională pentru sectorul de construcţie în Republica Moldova şi sprijinul dezvoltării învăţămîntului vocaţional dual în Republica Moldova.

Descriere proiect: Proiectul are drept scop instituirea unui centru de instruire profesională pentru sectorul de construcţie în Republica Moldova. Proiectul este un Parteneriat Public Privat.

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: De a contribui la reforma învăţămîntului vocaţional tehnic din Moldova prin asigurarea unor servicii de formare mai diversificate şi mai calitative în sectorul apă şi canalizare şi crearea unor oportunităţi mai bune pentru dezvoltarea şi perfecţionarea forţei de muncă din sectorul respectiv. Proiectul va contribui semnificativ la îmbunătățirea situației în sectorul apă și canalizare în ce privește dezvoltarea capitalului uman. Inițiativa dată se bazează pe experiența și rezultatele obținute în cadrul proiectului precedent Aquaprof I. În cadrul proiectui Aquaprof II, se prevede acordarea suportului complet pentru alte patru şcoli profesionale referitor la implementarea curriculum-ului profesional şi crearea unui centru de formare a adulţilor.

Descriere proiect: Republica Moldova se confruntă cu o lipsă acută de forţă de muncă calificată şi are o discrepanţă semnificativă între competenţele disponibile şi cerinţele actuale ale pieţei forţei de muncă pentru toate meseriile din sectorul apă şi canalizare, iar în urma acestui proiect Republica Moldova va dispune de furnizori competitivi de instruire şi formare profesională pentru sectorul apă şi canalizare şi forţă de muncă calificată, capabilă să ofere consumatorilor de rând servicii de calitate. AquaProf II îşi propune să îmbine două sectoare de importanţă vitală pentru Republica Moldova şi interes major pentru Guvernul Austriei şi anume, alimentarea cu apă potabilă şi sanitație și învățămîntul vocațional tehnic VET, prin formarea profesională a forţei de muncă necesare pentru a instala, menţine şi repara sistemele de aprovizionare cu apă potabilă și canalizare. Pe termen lung, implementarea proiectului AquaProf II va avea un impact pozitiv asupra evoluţiei sectorului apă şi canalizare, iar absolvenţii şcolilor profesionale, cadrele didactice, angajaţii şi angajatorii din sector, persoanele în căutarea unui loc de muncă, asociaţiile consumatorilor de apă, întreprinderile din sector vor avea de beneficiat.

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Scopul general al proiectului este de a contribui la armonizarea educaţiei TIC din Republica Moldova cu cerinţele pieţei forţei de muncă, în vederea sporirii gradului de relevanţă a studiilor pentru încadrarea profesională ulterioară. Obiectivul proiectului: A sprijini îmbunătăţirea calitativă a conţinutului şi procesului de învăţământ în domeniul TIC în 6 instituţii pilot (colegii şi şcoli profesionale), contribuind astfel la sporirea calităţii cunoştinţelor şi abilităţilor practice ale tinerilor specialişti din domeniul TIC.

Descriere proiect: Proiectului va contribui la armonizarea educaţiei TIC din Republica Moldova cu cerinţele pieţei forţei de muncă, în vederea sporirii gradului de relevanţă a studiilor pentru încadrarea profesională ulterioară și va sprijini îmbunătăţirea calitativă a conţinutului şi procesului de învăţământ în domeniul TIC în 6 instituţii pilot (colegii şi şcoli profesionale), influenţînd astfel sporirea calităţii cunoştinţelor şi abilităţilor practice ale tinerilor specialişti din domeniul TIC. Acest lucru, la rîndul său, va oferi beneficiarilor noi oportunităţi de dezvoltare profesională şi va contribui la creşterea ratei de angajare şi la reducerea sărăciei. Intervenţiile realizate în cadrul acestui proiect vor viza îmbunătăţirea curriculumului pentru specializările TIC, prin racordarea acesteia la cerinţele pieţei forţei de muncă, modernizarea laboratoarelor şi dotarea cu echipamente tehnice performante, definirea şi aplicarea unor modele de colaborare durabilă cu sectorul privat în vederea realizării instruirii practice a studenţilor.

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Firma de exerciţiu, ca metodă de predare, însuşită de  către  instituţiile partenere in proiect  si functionarea Centralei Firmei de Exercitiu

Descriere proiect: 1. La nivel naţional 80 de profesori calificaţi să predea după metoda Firmei de exercițiu; 2a. 100% din Colegiile cu profil economic, 100% Colegii cu profil Agro-Industrial si 10% din scolile profesionale vor dispune de Infrastructura necesară activitătii Firmei de exercitiu. 2b. 18 instituţii de învăţămînt vocaţional  sunt beneficiare ale proiectului. 3. O reţea naţională a Firmelor de exercitiu stabilită şi menţinută de către un Service Centru (SC). 4. Mijloace didactice orientate spre practică pentru obiectul Firmei de exercitiu disponibile la nivel naţional. 5. Toate firmele de exercitiu din Moldova operează în conformitate cu standardele de calitate uniformă. 6. Prin intermediul obiectului "Firma de exerciţiu" şcolile fac legături cu economia locală, antreneaza gestionarea unei firme proprii si in asa fel sporeste angajabilitatea elevilor. 7. O echipă de 8 formatori certificati national în stare să efectueze  seminare de formare pentru profesorii Firmelor de exercitiu. 8. Comerţul regional/internaţional al FE din RM cu FE din alte ţări se intensifica, incl. prin organizarea "tîrgurilor Firmelor de Exerciţiu" în RM şi participarea la "tîrguri ale FE" din străinătate. 9. Echiparea încăperilor de studii pentru obiectul "Firma de Exerciţiu" în instituţiile beneficiare sub forma de birou (oficiu). 10. Dezvoltarea competentelor sociale prin aceasta metoda nefrontala de predare ca de ex: lucrul in echipa, comunicarea, limbi straine, competente interculturale, rezolvarea conflictelor.

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Constituirea ca centre de competenţă şi educaţie regională în domeniul viticultură, apicultură şi legumicultură a ŞP or Nisporeni  şi ŞP or Leova şi participarea şcolilor ca membri ai unei reţele regionale din care mai fac parte întreprinderi mici şi mijlocii, precum şi instituţiile administrării locale şi raionale.

Descriere proiect: 2 școli pilot modernizate, la profiluri viticultura, vinificație, legumicultură (ȘP Nisporeni și ȘP Leova), precum și la apicultură ȘP Nisporeni
-  4 ha de viță de vie plantate la ȘP Nisporeni și ȘP Leova cu ca. 19.000 butași de viță de vie, procurate din proiect
-  2 mini-fabrici de vinuri finisate și date în exploatare la ȘP Nisporeni și ȘP Leova, dotate cu 21 recipiente din oţel inoxidabil pentru fermentare şi păstrare și alt echipament necesar pentru producerea și  îmbutelierea vinului
-  4 vinuri de marca Crescendo ale ȘP Nisporeni au câștigat în 2014 două medalii de aur și două de
argint la concursuri specializate de vinuri (International Wine Contest Bucharest 2014 și ASIA WINE
TROPHY 2014)
-  1 cameră frigorifică pentru cca. 40 t. fructe
-  5 sere (una la ȘP de la Nisporeni (de 400m2) și una ȘP Leova (320m2) cu sistem de
irigare prin picurare incorporat, și 3 sere cu suprafața de 140m2 fiecare la școlile partenere ale proiectului Molagri I: Hănăsenii Noi (Leova), Șișcani (Nisporeni), Vărzăresti (Nisporeni). Suprafaţă totală:1.140 m2
-  1 instalaţie de presare a fructelor
-  2 tractoare speciale pentru plantaţiile de vie
-  1 stupină  mobilă cu familii de albini și echipament pentru apicultură

Parteneri de dezvoltare:  Austria

Obiectiv: Consolidarea capacităţilor a 2 şcoli profesionale în prestarea de servicii de instruire şi formare axată pe cerere la meseriile relevante sectorului apă şi canalizare.

Descriere proiect: 2 curricula pentru instruire elaborate şi implementate în 2 instituţii pilot la meseriile "lăcătuş instalator  tehnică sanitară" şi "electromontor la repararea și întreținerea utilajului electric",  2 programe pentru instruire a adulţilor elaborate şi implementate, 2 laboratoare practice renovate și dotate cu utilaj modern; 2 suporturi de curs elaborate, publicate şi distribuite ŞP din RM; 52 elevi instruiţi şi certificaţi,  55 adulţi instruiţi, 40 de ghiduri de performanţă elaborate, ghid metodologic de elaborare a curriculumului profesional elaborat, ghid metodologic de evaluare a competenţelor profesionale elaborat; efectuarea unei analize a necesităţilor de instruire şi de forţă de muncă în sectorul apă şi canalizare în RM;  elaborarea a 6 profiluri ocupaţionale pentru ocupaţii şi specializări relevante sectorului apă şi canalizare; website-ul proiectului: www.aquaprof.ifcp.md